嘉宾介绍：
David A. Waldman教授现任亚利桑那州立大学W. P. Carey商学院管理学特聘教授（Dean's Council Distinguished Professor），并担任全球技术转移中心联合执行主任。其研究主要聚焦领导力与影响力过程，根据Web of Science统计（基于标题含"leader"或"leadership"的论文数量），他被誉为全球十大领导力研究学者之一。2020年，他荣获领导力学者联盟颁发的"杰出领导力研究终身成就奖"。在美国商业与管理学教授排名中位列第46位，全球第80位（详见：https://research.com/scientists-rankings/business-and-management/us），其中在亚利桑那州立大学本校该领域教授中高居第2（https://research.com/university/business-and-management/arizona-state-university）。Waldman教授的研究具有鲜明的跨学科特色。其在组织神经科学领域的开创性工作备受学界与业界瞩目，相关成果发表于Academy of Management Journal、Journal of Applied Psychology、Personnel Psychology等顶级期刊，并被《华尔街日报》《滨苍肠.杂志》《金融时报》等权威媒体专题报道。基于这些贡献，他于2021年获得美国管理学会组织神经科学兴趣小组"终身成就奖"。此外，他被公认为"责任型领导力"理论奠基人，该理论旨在解析公司社会责任情境中的领导过程。近年来，他率先开展技术转移相关组织行为研究，涵盖领导力、组织公正、亲社会动机、创业身份认同以及多元公平包容等前沿议题。除上述期刊外，奥补濒诲尘补苍教授还在Academy of Management Review、Administrative Science Quarterly、Organization Science等刊物发表140余篇论文。据Google Scholar统计，其著作被引用超过44,000次，引用影响力位居全球科学家前2%（https://news.asu.edu/20210512-16-w-p-carey-professors-named-among-top-2-worldwide）。他独立撰写五部专著，主题涵盖360度评估、开放沟通与领导力、组织神经科学、公司社会责任及组织领导力。作为首席研究员，他累计获得美国国家科学基金会（NSF）、国防高级研究计划局（DARPA）及考夫曼基金会等机构近300万美元科研资助，这些资金近年来持续用于支持博士生暑期科研（如提供学位论文及期刊文章所需数据资源）。Waldman教授现任Academy of Management Journal、Journal of Applied Psychology等六本顶尖期刊编委，并担任Academy of Management Collections副主编。他是美国管理学会（础翱惭）、美国心理学会（础笔础）及工业与组织心理学会（厂滨翱笔）会士。
讲座介绍：
技术转移（Technology Transfer, TT）是指将源自科学研究的新发现与创新的使用权与商业化权利转让给另一方（如私营公司）的过程。技术转移是全球经济和社会发展的重要引擎。因此，学术界和政策制定者对技术转移过程及其结果的关注日益增长。在学术层面，技术转移已成为一个持续数十年的研究领域。然而，迄今为止，学术研究大多集中在宏观层面的问题，如经济发展。直到最近，部分学者才开始关注技术转移中的管理与组织现象，以及这些因素如何影响科学家（即发现和创新的源头）参与技术转移活动的意愿，而这种参与在某种意义上也可被视为科学家的创业行为。这些科学家存在于学术界与公共服务组织中。如何促使科学家更加积极地参与技术转移活动，是管理者与政策制定者所面临的一项关键挑战。已有研究开始表明，技术转移可为组织行为领域中一些长期存在且不断演化的问题（如组织公平感、倡导行为/领导力、矛盾心理、身份认同以及多样性）提供独特且具有启发性的研究情境。本研讨会将对博士生及各层级、各学科的教师具有广泛吸引力。此外，对MBA学生以及实务工作者（如技术转移管理者和政策制定者）也具有潜在价值。本次研讨会将探讨以下具体问题：（1）什么是技术转移？它为何重要？我们作为管理学者，为什么应当关注这一议题？（2）正式与非正式的技术转移过程各指什么？它们有何区别？（3）哪些个体层面与组织层面的因素会促使科学家参与或不参与技术转移？（4）多样性、公平性与包容性问题如何影响科学家参与技术转移的意愿与行为？
